Punto Esmirna İspanyolca A1 Seviyesi Kurs Programı
Punto Esmirna İspanyolca A1 Seviyesi Kurs Programı
Programın süresi: 10 Hafta (80 ders/7 ünite)
Cervantes Enstitüleri'ne ait müfredat ve Avrupa Dil Portfolyosu baz alınarak hazırlanan A1 programımız aşağıdaki gibidir:
Son kısımda program hazırlarken faydalandığımız kaynakları bulabilirsiniz.
- Ünite: Başlıyoruz
İletişim:
- Selamlama ve tanıştırma
- Kişisel bilgileri sunma ve isteme: isim, milliyet, telefon numarası, elektronik posta, meslek ve okul
- Bir bilgiyi doğrulama ya da düzeltme ve kelimenin anlamını sorma
- Sınıfta işe yarayabilecek kelime ve cümleler
Dil Bilgisi:
- Bir kelimeyi harf harf söyleme
- Noktalama işaretlerini kullanma
- İsim ve sıfatlarda cinsiyet
- Trabajar, vivir , llamarse ve ser fiillerinin geniş zamandaki çekimi
- Soru kelimelerinin kullanımı
- Kelimelerde vurgulu hece
Kültür:
- Milliyetler
- Latin Amerika
- Tanışma şekilleri
Metinler:
- Ünlü insanları tanıtma
- Güney Amerika haritası
- Ünite: İspanyolca Öğreniyoruz
İletişim:
- Resmi ve samimi şekilde selamlama
- Telefon numarası verme ve isteme
- İlgi alanlarından ve isteklerden bahsetmek
Dil Bilgisi:
- İsim ve sıfatları çoğul yapma
- İyelik sıfatlarını kullanma
- İşaret zamirlerini kullanma (I)
- -AR, -ER ve –IR ile biten kurallı fiileri geniş zamanda çekme
- Sıra sayıları
- Sıfatlarda cinsiyet
- "Para", "por" ve "porque"
- "Querer" istemek filili
- "Interesar" ilgi çekmek fiili
Kültür:
- Meslek isimleri ve kullandıkları araçlar
- Selamlaşmalar ve vedalaşmalar
- 0 ve 10 arasındaki sayılar
- İspanya
Metinler:
- Günümüzde Latin Amerika
- Günümüzde İspanya
- İspanyolca öğrenme anketi
- Ünite: Tanışıyoruz
İletişim:
- Yaşı sorma ve söyleme
- Adres yazma
- Sıra sayılarını kullanma
Dil Bilgisi:
- Belirli tanımlayıcıları kullanma
- İsim ve sıfatı birbirine uydurma
- İşaret zamirlerini kullanma (II)
- Bazı kural dışı fiilleri geniş zamanda çekme: tener, salir, hacer
- Sıra sayıları
Kültür:
- Aile bireylerinin isimleri
- Medeni hal
- Fiziksel özellikleri ve karakter özelliklerini tanımlayan sıfatlar
- İspanya ve Meksika’da aile
- 10 ile 100 arasındaki sayılar
Metinler:
- Bir aile üyesini tanımlama
- Ünite: Arkadaşlar Arasında
İletişim:
- İnsanları fiziksel ve kişisel özelliklerine göre tarif etme
- Medeni hali ifade etme
- Bir kişi hakkındaki düşüncelerimizi aktarma
- Resmi ve samimi tanıştırma diyalogları
Dil Bilgisi:
- Cuánto soru kelimesinin kullanımı ve miktar belirleyiciler
- Ser ve estar fiillerinin farkı
- Yoğunluk derecelerinin kullanımı
- Estar, venir, poner fiillerinin geniş zaman çekimleri
- Konum bildiren sıfatların kullanımı
- Boş zaman aktiviteleri
Kültür:
- Aile üyeleri
- İspanya'daki aile çeşitleri
Metinler:
- Kişisel internet sayfası
- Ünite: Yaşadığım Şehir
İletişim:
- Bir mekanı tanımlamak
- Bir şehrin yerini söylemek
- Mekanların yerlerini belirleme
- Bir yerin varlığını ifade etme
- Konuşmacının dikkatini çekme
Dil Bilgisi:
- Belirsiz tanımlayıcıları kullanma
- Hay ve estar arasındaki fark
- Ir, seguir, cerrar, dar fiillerinin geniş zamandaki çekimi
- Yer ile ilgili olan edat ve zarfların kullanımı
- Şehirlerle ilgili sıfatlar
- Şehirlerdeki mekanlar
Kültür:
- Yüz ile bir milyon arasındaki sayılar
- Şehirdeki mekanların ve mağazaların isimleri
- Şehirler, mahalleleri ve bölgeleri
- Bir mahalledeki hizmetler
- Ziyaret etmek için ya da yaşamak için mahalleler ve bölgeler
Metinler:
- Şehir krokisi
- Bir yere gitmek için basit yönergeler
- Şehir hakkında bilgiler aktaran bir elektronik posta
- Ünite: Bir Şeyler İçelim Mi?
İletişim:
- İhtimallerden bahsetme
- Fiyatları ifade etme ve karşılaştırma yapma
- Miktarları ifade etme
- İhtiyaçları belirtme
- Bir yemeğin içeriğini aktarma
- Bir telefon konuşmasına başlama ve bitirme
- Zevkler ve tercihler hakkında konuşma
- Zevkler ve tercihlerle ilgili olarak aynı fikirde olmayı veya olmamayı ifade etme
Dil Bilgisi:
- Yemek yenilen ya da bir şeyler içilen mekanlar
- "Gustar" hoşa gitmek fiilinin kullanımı
- También ve tampoco kullanımı
- A, de, en, con edatlarının kullanımı
- Hay que+infinitivo kalıbı
- Se puede+infinitivo kalıbı
- "Preferir" tercih etmek fiili
- Yiyecekler, besinler ve içecekler
- Miktarlar ve miktar zarfları
Kültür:
- Farklı ürünlerle ilgili miktarlar
- Lokanta çeşitleri
- Farklı mekanlardaki yiyecekler ve içecekler
Metinler:
- Bir süpermarkete ait broşür
- Alışveriş listesi
- Yemek siparişi için yapılan bir telefon görüşmesi
- Yemek tarifleri
- Lokanta ilanları
- Ünite: Alışkanlıklar Ve Boş Zaman
İletişim:
- Alışkanlıkları ifade etme
- Saatleri sorma ve söyleme
- Zaman çizelgesindeki saatleri sorma ve ifade etme
- Boş zaman aktivitelerini aktarma
- Bir şeyin ne sıklıkla yapıldığını sorma ve söyleme
- Bir gruba ait aktiviteleri ifade etme
Dil Bilgisi:
- Sıklık ifadeleri
- Günün bölümleri
- Haftanın günleri
- Dönüşlü fiiller
- Boş zaman aktiviteleri
Kültür:
- Günlük programlar
- Boş zaman aktiviteleri
- Mekanların açılış ve kapanış saatleri
Metinler:
- Kişilik testleri
- Kart postal
- Dergi röportajı
- Grafikler
KAYNAKÇA:
- En Acción 1- En Clave ELE (Madrid 2011)
- Gente 1 Nueva Edición - difusión (Barcelona 2004)
- Nueva Ven 1- edelsa (Madrid 2004)
- Aula Internaciónal 1- difusión (Barcelona 2005)
- Vente 1- edelsa (Madrid 2014)
- Mañana 1- ANAYA (Madrid 2010)
- Código ELE 1- edelsa (Madrid 2012)
- joven.es- edelsa (Madrid 2008)